Назаренко Оксана Владимировна
Педагог-психолог
Уровень образования
Высшее
Общий стаж работы
13 лет
Стаж работы по специальности
13 лет
Квалификация
Педагог
Наименование направления подготовки и (или) специальности
Педагог-психолог
Профессиональные достижения
Высшая категория с 2021 года
Повышение квалификации и переподготовка
Педагог-психолог. Психокоррекционные технологии для детей с ОВЗ - 144 ч., 2019 г.
Современные подходы к организации профориентационной работы в образовательной организации - 102 ч., 2019 г.
Новые подходы к организации профориентационной работы со школьниками - 16 ч., 2019 г.
Технология оказания консультативной помощи родителям (законным представителям)в вопросах обучения и воспитания детей - 24 ч., 2020 г.
Создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере добровольчества (волонтерства) - 72 ч., 2020 г.
Эффективные инструменты и технологии работы педагога-наставника в рамках этапа "Большая игра" Всероссийского конкурса для школьников "Большая перемена" - 48 ч., 2020 г.
Организация наставничества в образовательных оргнаизациях в условиях реализации национального проекта "Образование" - 36 ч., 2021 г.
Технология системного анализа результатов социально-психологического тестирования с использованием методики ЕМ СПТ как информационная основа для формирования комплексной программы профилактики девиантного поведения у обучающихся - 40 ч., 2021 г.
Наставничество в цифровом пространстве - 36 ч., 2021 г.
Новые технологии подготовки к профессиональному самоопределению обучающихся - 48 ч., 2021 г.
Современные подходы к организации профориентационной работы в образовательной организации - 102 ч., 2019 г.
Новые подходы к организации профориентационной работы со школьниками - 16 ч., 2019 г.
Технология оказания консультативной помощи родителям (законным представителям)в вопросах обучения и воспитания детей - 24 ч., 2020 г.
Создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере добровольчества (волонтерства) - 72 ч., 2020 г.
Эффективные инструменты и технологии работы педагога-наставника в рамках этапа "Большая игра" Всероссийского конкурса для школьников "Большая перемена" - 48 ч., 2020 г.
Организация наставничества в образовательных оргнаизациях в условиях реализации национального проекта "Образование" - 36 ч., 2021 г.
Технология системного анализа результатов социально-психологического тестирования с использованием методики ЕМ СПТ как информационная основа для формирования комплексной программы профилактики девиантного поведения у обучающихся - 40 ч., 2021 г.
Наставничество в цифровом пространстве - 36 ч., 2021 г.
Новые технологии подготовки к профессиональному самоопределению обучающихся - 48 ч., 2021 г.